曾经有一位自闭症患儿家长这样写道：当我发现我的孩子与别的孩子不一样时，我要做的，不是跪下，而是躺下，躺下来是要为他架座桥，让我的孩子从我的身上走到另一端……从这段话中，可以感受到自闭症患儿家长内心的艰难，也正因如此，全社会也越来越关注自闭症。患儿回避目光接触，对他人呼吸逗弄缺少兴趣和反应，没有期待被抱起的姿势，不愿与人贴近。
呼之不理，对主要抚养着不产生依恋，对陌生人缺少应有的恐惧，缺乏与同龄儿童交往和玩耍的兴趣，交往方式和兴趣存在问题。患儿不会通过目光和声音引起他人对其所指事物的注意，不会与人分享快乐，不会玩想象性和角色扮演性游戏
随着患儿年龄的增长和病情的改善，会对父母和同胞友好和产生感情，但仍然缺乏与他人交往沟通的兴趣和行为，虽然部分患儿愿意与人交往，但方式仍然存在问题。常自娱自乐，我行我素，独来独往，一般不能理解也很难学会和遵循社会规则。
部分患者渴望交朋友，甚至对异性产生兴趣，但对有些社交情节难以理解，对他人兴趣情感难以做出适当的反应，因此很难理解幽默，隐喻。
《一个自闭症天才的多彩丰富人生:我的IQ150》是一本一个自闭症天才对人类的记忆、数字、外语等方面的能力进行思考的通俗心理学读物。
《一个自闭症天才的多彩丰富人生:我的IQ150》编辑推荐：提起“智者”，你会想到谁？可能是霍金、可能是盖茨，也可能是其他的受人尊敬的智者。
这个星球上最聪明的人，可能是丹尼尔·塔米特。他拥有超强的记忆能力，对数字有极强的敏感性，能在一周内学会世界上最难的芬兰语。他是自闭症患者也是天才。
深呼吸，包括使用重力毯和按摩等帮助孩子减压，使之恢复平静状态。
转移孩子的注意力。唱歌、散步、做鬼脸，或其他让孩子发笑的动作。
薰香也有舒缓效果，特别是薰衣草和甘菊精油。
当孩子表现出恢复平静的迹象，用正面的语言强化他的行为。考虑使用降噪耳机来消除由于听觉输入所导致的感官超载。
首先家长必须正确认识自闭症，积极配合治疗，耐心和孩子相处，久而久之，孩子很有可能就会痊愈。
